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Resumen
La investigación tiene como objetivo evaluar el impacto de las habilidades blandas, liderazgo, comunicación, trabajo en equipo y resolución de conflictos en el éxito laboral de los estudiantes de la carrera de Negociación y Ventas de la Universidad Católica de Cuenca. Para ello, se utilizó una metodología mixta, que incluyó un enfoque cualitativo para la revisión de la literatura y uno cuantitativo a partir de un análisis descriptivo y correlacional. Los resultados obtenidos mediante la regresión lineal múltiple señalan que el trabajo en equipo es la competencia más influyente, sin embargo; las otras habilidades como el liderazgo, comunicación y resolución de problemas, aunque son importantes, mostraron un impacto menor. En conjunto estas habilidades explican el 95.1% de variabilidad en el éxito laboral. La Anova confirmó que el modelo es estadísticamente significativo, reflejando una sólida relación entre las variables analizadas. Adicionalmente, la Correlación de Pearson demuestra que existe una relación significativa entre todas las habilidades blandas evaluadas y el éxito laboral, indicando que un mayor desarrollo de estas competencias se asocia con mejores resultados en el ámbito laboral. Esta información sugiere que las instituciones de educación superior deben integrar estas competencias en los programas de formación para mejorar las perspectivas laborales de los graduados.
Citas
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